rahmad jazuli Seorang Yang Senang Mengoptimasi Seo Blogger Dan Wordpress Sejak 2016, suka dengan berbagai bidang Dunia IT. Terimakasih Sudah Membaca Artikel Di website ini.

Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 6

1 min read

Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 6

Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 6

Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 6
Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 6

hallo adik adik kali ini itseenews.com akan bagikan Pembelajaran 6 yaitu kelanjutan dari artikel sebelumnya pembelajaran 5pembelajaran 6 ini kita akan membahas tentang musyawarah .

Nah, Buat Adik adik yang ingin tau bagaimana isi kelanjutanya bisa langsung simak dibawah ya. kunci jawaban ini dibuat untuk mempermudah peserta didik tingkat sekolah SD kelas 5 . adik adik bisa menjadikan kunci jawaban ini sebagai panduan dan menjabarkan sendiri isi dari kunci jawaban ini.

Halaman 88

Ayo Berlatih

Dari bacaan tentang musyawarah di atas, buatlah daftar pertanyaan dan jawaban menggunakan kata tanya apa, siapa, di mana, bagaimana, dan mengapa. Tuliskan dalam bentuk tabel seperti di bawah, kemudian gunakan untuk bertanya jawab dengan teman-temanmu dari kelompok lain.

Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 6
Halaman 88

Jawab : Contoh peta pikiran tentang musyawarah adalah sebagai berikut.

  • Apa keuntungan dilakukan musyawarah?

Jawaban: Musyawarah mampu menghasilkan keputusan yang memuaskan seluruh pihak.

  • Siapa yang terikat pada hasil musyawarah?

Jawaban: Seluruh piohak yang menjadi anggota suatu organisasi yang mengadakan musyawarah tersebut.

  • Kapan musyawarah dilakukan?

Jawaban: Musyawarah dilakukan pada saat rapat.

  • Dimana musyawarah dapat dilakukan?

Jawaban: Musyawarah dapat dilakukan di setiap tempat pertemuan.

  1. Kenapa kita perlu bermusyawarah?

Jawaban: Kita perlu bermusyawarah untuk menjaga persatuan.

  • Bagaimana musyawarah dilakukan?

Jawaban: Musyawarah dilakukan dengan memperhatikan saran, usul, dan masukan dari setiap peserta pertemuan.

Halaman 89

Ayo Berdiskusi

Diskusikanlah hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai peserta musyawarah. Tulislah hasil diskusi dengan jelas dan singkat.

Jawaban Alternatif :

jawaban menyesuaikan informasi yang berkaitan dengan siswa temukan.

Halaman 90

Kamu telah mengetahui unsur-unsur yang harus dipersiapkan untuk peragaan karya tari. Kamu dan teman-teman sekelasmu juga telah sepakat memilih karya tari yang akan diperagakan. Sekarang isilah bagan berikut berkaitan dengan peragaan tari yang akan kalian lakukan.

Ayo Menulis

Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 6
halaman 90

Ayo Renungkan

Apa yang kamu ketahui tentang musyawarah?

Jawaban Alternatif :

Musyawarah merupakan cara untuk menyelesaikan setiap perselisihan atau pendapat untuk mencapai keputusan bersama

Kerjasama Dengan Orangtua

Tuliskan pengalaman musyawarah yang pernah terjadi dalam keluargamu. Kemudian, ceritakan kepada teman-temanmu.

Jawaban Alternatif :

Jawaban Menyesuaikan dengan Musyawarah yang pernah dilakukkan dikeluargamu, misalnya yaitu

1.menentukan tempat rekreasi keluarga

2.pembagian tugas tiap anggota keluarga

3.membuat keputusan dari sebuah permasalahan

4.membuat kebijakan dalam rumah tangga

5.kerja bakti dihari libur.

Demikian kunci jawaban yang bisa saya berikan, semoga bermanfaat untuk pembaca, siswa maupun guru. jangan lupa nantikan kunci jawaban tematik kelas 5 Tema 2 lainya dengan berlangganan di itseenews terimakasih.

Artikel terkait paling populer :

kunci jawaban kelas 5 tema 2

kunci jawaban kelas 5 tema 2 halaman 88

kunci jawaban kelas 5 tema 2 halaman 89

kunci jawaban kelas 5 tema 2 halaman 90

kunci jawaban kelas 5 tema 2 tema 2

kunci jawaban kelas 5 tema 2 subtema 2

kunci jawaban kelas 5 tema 2 pembelajaran 6

rahmad jazuli Seorang Yang Senang Mengoptimasi Seo Blogger Dan Wordpress Sejak 2016, suka dengan berbagai bidang Dunia IT. Terimakasih Sudah Membaca Artikel Di website ini.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *