rahmad jazuli Seorang Yang Senang Mengoptimasi Seo Blogger Dan Wordpress Sejak 2016, suka dengan berbagai bidang Dunia IT. Terimakasih Sudah Membaca Artikel Di website ini.

Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 4

3 min read

Kelas 5 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 4

itseenews.com – Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 3 Halaman 78, Halaman 81, . kunci jawaban kali ini kita akan memasuki Pembelajaran 4, kunci jawaban ini dibuat untuk mempermudah dan membantu peserta didik, siswa ataupun guru dalam mengisi tematik pada buku siswa kurikulum 2013.

Hari ini kita akan belajar:
• Membuat laporan pengamatan ketampakan alam di daerah sekitar.
• Membuat teks nonfiksi tentang ketampakan alam di daerah sekitar.
• Mempresentasikan contoh persatuan dan kesatuan yang terdapat
dalam NKRI.

Kelas 5 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 4
Kelas 5 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 4

Halaman 78

Ayo Berlatih

Berdasarkan bacaan di atas, lakukanlah kegiatan berikut ini.

1. Membuat pertanyaan berdasarkan bacaan.
a. Buatlah paling sedikit tiga pertanyaan berdasarkan bacaan dengan
menggunakan kalimat tanya yang tepat! Jangan lupa untuk
menggunakan tanda baca dan ejaan yang tepat.
b. Tuliskanlah dengan rapi pertanyaanmu, dan berikan tempat untuk
menjawabnya!
c. Tukarkan daftar pertanyaanmu dengan teman lain yang ada di dalam
kelas.
d. Jawablah pertanyaan temanmu dengan menggunakan kalimat lengkap
dan ejaan yang benar!

2. Ceritakanlah pengalamanmu berkunjung ke tempat wisata favorit keluargamu. Jelaskan ketampakan alam dan buatan yang kamu lihat di sana. Tuliskanlah penjelasanmu dalam satu paragraf, dan tuliskanlah di tempat yang tersedia!

Jawaban Alternatif : peserta didik menceritakan pengalaman berlibur dengan keluarga, sahabat maupun dengan teman.

Contoh :

Pantai Carita

Pada hari Kamis setelah Idul Fitri, tepatnya pukul 08.30 pagi, aku dan keluargaku berlibur ke Pantai Carita. Sebelum kami berangkat ke pantai Carita, aku mempersiapkan makanan dan minuman untuk kami nikmati di sana. Sedangkan keluargaku mempersiapkan kendaraan yang akan kami pakai. Setelah semuanya siap, kami langsung berangkat menuju pantai Carita.

Selama di perjalanan, aku sangat kagum dengan keindahan alamnya. Jalannya yang berkelok-kelok seperti gelombang, sawahnya yang berjejer dengan rapih, dan suasana pegunungan yang sangat indah. Ternyata begitu besar Karunia yang telah Allah berikan untuk kita semua.

Sesampainya di pantai, kami langsung mencari tempat yang teduh. Kebetulan hari itu cuacanya cukup panas jadi kami harus mencari tempat yang nyaman untuk beristirahat. Setelah mendapatkan tempat yang cocok, aku dan sepupuku langsung bergegas menuju pantai. Kami langsung berenang sambil menikmati deburan ombak yang menghampiri tubuh kami.

Saat aku sedang menikmati suasana pantai, tiba-tiba aku mendengar suara seseorang meminta tolong. “ Tolong……tolong…….!” Ternyata suara itu adalah suara sepupuku. Betapa terkejutnya aku melihat ia terbawa ombak. Aku dan orang-orang disekitar langsung menolongnya. Aku melihat wajah sepupuku begitu pucat, ia takut sekali tenggelam.

Setelah kejadian itu, orang tuaku meminta kami untuk berhenti berenang dan segera membersihkan badan kami yang penuh dengan pasir. Mereka tidak mau hal-hal yang tidak diinginkan terjadi kembali. Tentu saja kami mengikuti permintaan mereka.

Sebelum kami pulang, tak lupa kami menikmati makanan dan minuman yang telah kami persiapkan dari rumah. Setelah semuanya merasa puas bermain, kami memutuskan untuk segera pulang.

Liburan kali ini memberikan kenangan tersendiri bagiku. Semoga aku tidak akan mengalami musibah yang menimpa sepupuku.

Halaman 81

Ayo Berdiskusi

Berdasarkan bacaan di atas, lakukanlah kegiatan berikut bersama dengan kelompokmu.

  1. Diskusikan:
    a. Manfaat persatuan dan kesatuan dalam mengelola sumber daya
    alam dan hasil bumi.
    b. Hal-hal yang dapat terjadi jika sumber daya alam dan hasil bumi
    tidak dikelola dengan mengedepankan persatuan dan kesatuan.
    c. Berikan contoh menggunakan dua daerah yang mempunyai
    ketampakan dan sumber daya alam yang berbeda.
  2. Presentasikan hasil diskusi kelompokmu di depan kelas secara
    bergantian dengan penuh percaya diri.

Jawaban Alternatif :

Kelas 5 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 4
ilustrasi diskusi
Kelas 5 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 4
ilustrasi preesentasi

a. Manfaat persatuan dan kesatuan dalam mengelola sumber daya alam dan hasil bumi adalah TERCAPAINYA KESEPAKATAN BERSAMA PERIHAL CARA TERBAIK TERKAIT PENGELOLAAN SUMBER DAYA ALAM DAN HASIL BUMI UNTUK MENCAPAI KESEJAHTERAAN BERSAMA, Sumber daya alam akan terjaga, dan sumber daya alam akan lebih banyak dihasilkan jika mengelola secara baik dan benar.

b.

  1. sumber daya alam akan habis,
  2. sumber daya alam akan langka,
  3. sumber daya alam akan diperebutkan orang masing masing.

c.

Toba samosir danau toba
papua guning jaya wijaya

Ayo Berlatih

  1. Sebutkan sikap-sikap yang dapat memperkuat persatuan dan kesatuan
    bangsa.
  2. Bagaimanakah pengaruh letak geografis Indonesia dengan kehidupan
    masyarakatnya yang agraris?

Jawaban Alternatif :

1. Sikap – sikap yang dapat memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa antara lain : sikap menghargai dan menerima perbedaan dalam berbagai hal sebagai hal yang baik, memiliki toleransi bagi kepentingan mereka yang berbeda dan melakukan kegiatan bersama dalam lingkungan bermasyarakat. Tentunya hal ini dilandasi atas kesadaran masing-masing pribadi.

2. Pengaruh letak geografis Indonesia dengan kehidupan masyarakatnya yang agraris adalah menjadikan Indonesia sebagai daerah/wilayah yang sangat cocok untuk menjadi negara pertanian dan perkebunan karena terletak dikawasan beriklim tropis sehingga tanahnya sangat subur. Penduduk Indonesia dapat memanfaatkan pengaruh letak geografi dengan menjadi petani maupun pekebun.

Ayo Renungkan

Pelajaran penting apa sajakah yang kamu dapatkan pada hari ini? Ceritakanlah
pengalamanmu itu kepada teman sebangkumu.
Pertanyaan apa sajakah yang belum terjawab dari kegiatan belajar hari ini?
Sikap apakah yang kamu kembangkan pada hari ini?

Jawaban Alternatif :

Aku mempelajari sebuah pelajaran yang mengesankan kan bahkan aku sampai cepat tangkap , Sikap rela menolong, dan membantu.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Bersama dengan orang tuamu, buatlah sebuah daftar berisi persamaan dan mperbedaan yang dimiliki oleh setiap anggota keluarga. Diskusikan manfaat dari adanya persamaan dan perbedaan yang kalian miliki. Diskusikan pula cara mengatasi perbedaan-perbedaan yang ada di dalam sebuah keluarga.

Jawaban Alternatif :

Dia pandai aku lumayan
dia rajin aku malas
kami kompak

Demikian kunci jawaban yang bisa saya berikan, semoga bermanfaat untuk pembaca, siswa maupun guru. jangan lupa nantikan kunci jawaban tematik kelas 5 Tema 5 lainya Disini dengan berlangganan di itseenews terimakasih.

Artikel terkait paling populer :

kunci jawaban kelas 5 tema 5
kunci jawaban kelas 5 tema 5 halaman 78
kunci jawaban kelas 5 tema 5 halaman 81
kunci jawaban kelas 5 tema 5 subtema 2
kunci jawaban kelas 5 tema 5 pembelajaran 4

rahmad jazuli Seorang Yang Senang Mengoptimasi Seo Blogger Dan Wordpress Sejak 2016, suka dengan berbagai bidang Dunia IT. Terimakasih Sudah Membaca Artikel Di website ini.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *